维多利亚,阿吉拉尔,科尔多瓦

事实上,这是一个感性的旅程。 覆盖包括属于上阿吉拉尔 - 德拉弗龙特拉我的曾祖父母的房子的门面。 圣母塔,看着从第八世纪的塔,在维多利亚,我的父母的人也表示。 有什么事情更vibré博物馆胡里奥罗梅罗托雷斯在清真寺有在科尔多瓦的香味。


小美女和我的下一个行程:索里亚!

2010年年底

这一年的最后一天,它的成本曙光。 季至早上八点,而不是阳光在大街上的曙光。 毛毛雨,不会太冷。 有些雨滴获得良好的模糊,很模糊,坠毁在一些屋顶的塑料,中空,很空洞,存储低的房间。 用张开的树懒宝宝,有一个男孩在一年的最后一天,睡眼惺忪流永远在月球上,黎明。 这是一个缓慢的一天,很慢,仿佛踮起脚尖。 雨水甚至不会让窗玻璃。

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在坏的预兆,和La切莱斯蒂纳

(...)

*

我的回答基本上是以下几点:

非常感谢您对您的报价。 如你所知,我已经进入了“翻译”香格里拉切莱斯蒂纳。 它是如此个人认为我在做什么,一定是,我的翻译有从其他语言学家不同。 原因很简单:出现在相同的标准莫菲奥构词更改应用于所有的翻译,有文本的性别无关一样的文学观念。 并且,如果“翻译”始终是相同的人才能实现。 我知道,任务是艰巨的,但也很宽松。

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关于教学加泰罗尼亚

我收到通过电子邮件的一封公开信,日期为7月,一名前高中校长,阿尔伯特Bayotí富尔特斯,部长欧内斯特Maragall。 如可以清楚看到的那样,公开信导致的制约,推理和成功的出站例如脉冲是不与紧张驱动器兼容,以拉伸的静脉。 显然,艾伯特的话似乎很准确,我无法抗拒的诱惑,从这个不起眼的论坛传播。

信oberta exdirector l'Institut酒店D'UN公众委员D'Educació。
汉。 欧内斯特先生Maragallí米拉
在将Generalitat加泰罗尼亚的教育部长。

荣誉senyor,

M'adreço给你的信中oberta,如每股AMB L'托塔公众的视线景观的一系列reflexions发临时工ì喧嚣波尔图耕地,quinze死亡德普雷D'哈弗deixat成为董事德UN研究所公众exposar阵风看到他们。

I格式的一部分,尤其anys seguits,DE L'装备directiu何塞普DE L'INSTITUT Brugulat班约莱斯德尔斯quals埃尔斯darrers vuit n'he ESTAT主任。 只是,每坦的MEU善耕堂mandat德世嘉anys的havent经验acumulat D'ALT值坦角色发L'Exercici专业的càrrecCOM像素FA bagatge工作人员n'emporto我。 我有一个notat森帕í支承的培养Magnificscomprensió每个公司的í德尔斯一部分companyes的claustre,每部分DE L'alumnatíTambé每seves他们的家庭的一部分。 可以DIR,鳍íTOT,谁拥有真正的experiènciaESTAT专业,如果每frustracióFOS的desil·lusióím'ha comportat的tracte弗雷德i如何按教育I的系遥远的地方反驳desànim, D'一种特殊的方式,aquests darrers 3 anys。

我一定是刚刚那puntualitzar -每També有Trobat酒店calidesa它comprensióesperit serveií莱persones的algunes德尔斯SERVEIS Territorials赫罗纳SERVEIS Central的AMBí德尔斯魁tenir I的专业关系hagut。 Poques但我豪一直n'hi目录。 行政通知alguns administratius我,我Tècnics督察或督察有L'ESTAT减损。 但发现,目前AMB funcionament部的dirigiu,L'educació全国nostre ANAR棒球帽的无锅Maneras他们。

HEU comprendre我知道我埃尔斯instituts escoles他们的儿子一个月蜕皮简单Unitats administratives resultats D'explotacióAMB UNS。 Nuclis儿子的生命。 儿子CELLULES社交的esdevenen的EscenariVivènciesMoltes我funcióCOM是gestionin,就能oferir面部或塞瓦积极一个月,contràriament,消极的一个月。 鳍íTOT,FENT为无因管理correctes参数应用是锅杜尔1 educatiu中心灾难性situacióPerquè的Teixit是ELS NOISínoies你seves他们的家庭í的professorat I人事不讲解员是一个Teixit extremadamentFràgil之间的I发CAL护理熟食店的molta Humanitat AMB。

埃尔斯meus vuit COM任何的m'han Ensenyat Moltes导演你缝ípotser的valuosa月,justament有ESTAT aquesta:呼玛因素的重要性。 Moltes vegades,tenir的convençut饶某decisió,m'he Esperat申请,在I aconseguit FER-的comprendre,型号香格里拉香格里拉每月适应Tothom,对比度香格里拉香格里拉íassajar,assumint,每片坦的RISC德FER canvis的PoC的PoC MOT我evidentment,D'我的错- 。 佩罗ítingut的guanyar在solidesa fonament I I的Sensació在中央,probablement已crescut。 非机车锅conduir一种意义上被侧基的无论是切块埃尔斯Darrer vagons Segueix德普雷DE L'últim反抗......

íprecisament,我们解释aquesta VISIOPerquè-salvant他们疏远自己òbvies科特迪瓦联合国网站地址网站地址I学院的以为德UNA D'Educació-aquest部éSL'关键因素有法尔拉特德发蜕皮德临时工í的- DIR-EM SAP greu HO- s'ha agreujat aquests darrers蜕皮3任何,所以actualment veig的situacióDE L'educació全国nostre pessimismeíAMB安博格劳德frustració证书。 该署s'ha dedicat挥霍ELS疫esforços人,每个Escola的IA每个学院s'havien teixint解剖学和组织学。 Potser感知道浩,但ESTAT爱溪,何asseguro我们。 大坝有canvi常数ESTAT决策,立法有解剖学和组织学íbombardeig决定高潮,propostesíInnovacions还没有permès或organitzatives的consolidació也不是那么清楚溶胶FórmulesVisio中的ANEM上限。 每个姿势你一为例,ENS下摆ESTAT共振峰在反思性实践1 parell D'anys的方法,s'ha解剖学和组织学interioritzant 1博纳líniaformacióI,警察,se'n不说话一个月,我TOT的重点在FAMOS 1×1的Neix薏苡仁到destemps,AMB 1多西D'forta影响MediaTIC佩罗中东和北非reflexió基础上的一个帽COM se'n FARA榜í我们是否有计划tenir的prioritari abans,每为例,手提包莱aules equipades 1员AMB IA卡诺。 或者,每个为例,一份简历是llençabasat诺坎普说教的模式,他们的能力(相当于一个超越canvi DE L'ACTE D'enfocament DE L'ensenyament-Aprenentatge)意义上的Cap d'instruc矿,之前formació COM或sensibilització上treballar的s'ha。 欧莱雅implementem PODEM COM JAí德普雷anirem Posantformació的Pedaços...我ARA的一致性一个月帽MENAenllà了“魁Pugui坎比”感- Això是-我们D'omplir口上bondat他们我omplintbàsiques能力ELS diaris每mesurar TOT证明tipus能力的,鳍ELSíTOT abans mateixos tinguem中心的informació。

Resultat:一个desori。 何,我Permeteu低柜爱溪,感觉embuts,联合国DESORI在majuscules,DUT ELS语言中心共有situacióídesconfiança绝对帽dirigiu部。 该professorat esgotat提供给您FER-CAS,D'哈佛捐赠人davant面对他们informacions家庭llanceu ALS是警察的媒体parell一个月D'哈弗llegir我玩íordres normatives canviants redactades DES每个月despatxos的canvisícanvisífonamentals canvis realitat德尔斯中心警察allunyats,我都没有,在TOT CAS,但不resolen水库,justament的,复杂我们aquellFràgilequilibri阙呼玛Parlava到començament。

在aquests时刻(IAixò看起来lluny JA)教育部没有茶credibilitat ALS盖中心。 盖无。 像素董事ì莱斯董事aquest FET ES的iniciatives在该署的事业provenen一个问题Perquè马萨sovint担心Incertesaídesconfiançamentre Nosaltres ENS desvivim每FER-LES assumibles,可信的íí骨topem,RERE嗲嗲,AMB desencantí安博L'证据:不工作。 一个高大的parlem德为例DE L'1×1 parlem德尔斯计划EstratègicsALS associats资源,非parlemcontinuïtat - I每坦非estabilització切块ELS programes D'innovació范围llançar-ELS是anys 2005 ,2006,2007,等等。 Parlem,Tambe解放军去莱斯politiques basades,在经济学名词criteris economicistes我不去íenllà月plantegen既不是历史,也不是situaciónomes每个中心,但名称D'预计alumnes ...或者如果voleu,即兴í植入德尔斯的parlemTambédesorganització每为例理性COM简历- I D'UNA flagrant-方式Batxillerat的LOE的。 ívoleu如果exemples月,parlem“浏览Rumb感”的veiem在Educatius埃尔斯计划D'Entorn的ENS havienMàabocat一个月即FEIA由团聚,但奥布莱恩semblava PORTA新星í有力。 或parlem,缺乏的decisió重要决定性约他们,我UEC或simplement的Tambe,我德尔斯beneficis德尔斯成本雷亚尔已经aportat ENS时间Sisena PRIMARIA或德尔斯的行为ENS学校的高浓缩铀dissenyat calendari诺坎普FER某种意义来说,它valoració预览阙s'hi冠亚í阙s'hi宽恕在教育学白蚁。 í艾希ANEM ...

我公司是可在关系内部无因管理德尔斯中心,我有aquests tenir AMB系上喜hagut canvis ELS的Mateix目录。 德Això,L'公众视线景观到parlar不发...但它影响。 í金鸡纳路...德D'UN程序Academica旅馆信息学无因管理,SAGA,它有一个绝对ESTAT争吵DES naixementíSEU的笔记本电脑,有没有problemes月认为solucions PAS,鳍malaltissa recollir一个月,我的联系关系Obsessio在desenes D'aplicatius资讯D'异体enfarfegós月的lluny简化行政菲娜的JAteníemdirectius ELS,L'意义上繁衍生息,每矿帽puguem Nosaltres显示利润无因管理。 或棒球,canvis ELS在他们substitucions funcionament或者resolucions的是,标称D'UNA millora已经esdevingut menys敏捷,临时修复destinacions menys efectiu,menys personalitzat(Perquè您好我有交友circumstànciescontextuals要能够评估一个人安博的引擎能力Idecisió不PAS UN员!)我上,蜕皮menys transparents。 或者一个口号机器人gairebé人员德尔斯SERVEIS Territorials到DIR-TE的qualsevol问题还是无因管理davant,aquell典型ì骚扰“巴萨没有卷浩”或者“机器没有deixa EM canviar豪”。 一个警察每月MOSTRA D'allunyament或realitat德尔斯í莱escoles instituts的desconeixement。

我éSCLAR,ARA VENEN临时工MAGRES资源disminueixeníELS,ELS Treballadors DE L'关语L'educació不PODEMesforç我ELS ENS demaneu帕索斯enrere FEM(grups D'alumnat元,超过正常比例,它supressió的desdoblaments它supressióD'aules D'Acollida,重新雕刻统筹D'hores,disminució支承的培养工作人员ALS中心,...)我不会D'ACORD AMB PODEM他们potser retallades,如果s'haguéstreballat D'UNA ALTRA地理解haurien potser ESTAT与否s'haurien produir的hagut在如此大的谨慎。

在网络,我可以继续tindria时珍每爱沙尼亚Perquè已解剖学和组织学ífrustracions desencisos acumulant马萨马萨。 每Això,enguany,我还没有volgut继续FENT导演的Malgrat L'研究所DES demanat的m'hagi D'instànciesdiferents。 ín'he cansat,senzillament。

TOTí的I reivindicatiu到queixósD'aquesta oberta字母没有任何意义voldria结束MEVA捐赠作为克莱蒙特查看,Tambe一些建设性的proposta D'Perquè,evidentment,m'estimo菲娜aquesta我一直treballant每L'educació国家COM I COM教授导师的FER浩一样Pugui COM的AMB voluntat。 莱斯propostes儿子senzilles,mireu:Aturem美了一下,以为我Deixem创建novetats,analitzem阙estem FENTíDeixem D'empipar ELS ENS puguemPerquè中心集中在L'ensenyament。 Escolteu月,ELS我是你导赏员,analitzeu,AMB Nosaltres,这是我卡尔提升,而这正是canviar CAL。 FEM-豪POC的PoC,我ajudant Donant临时工。 克拉雷斯instruccions Doneu人员德尔斯SERVEIS Territorials上tracte AMB阙s'han领导关于L'的“servei ALS中心”我Nosaltres esperit是tenir,我德尔斯SERVEIS Central的工作人员PerquèéSentenguin是在S领土“应该可以prendre莱99%的决定。 ALS到Resteu ordinadors doneu I-NE persones给他们。 Organitzeuà博纳formaciósensibilització对我......我vigent课程,sobretot,humanitzem Generalitat的加泰罗尼亚教育部。

乔CREC是aquest canvi ES可能是íL'港产品convençutalumnat,家庭他们professorat一般我L'agrairan我们的国家。

Atentament,
阿尔伯特Bayotì富尔特斯
班约莱斯,15 juliol 2010

RESPOSTA部

Ahir服用,每次电子correu,Rebia每部D'Educació的一部分següentresposta ...(Jutgeu vosaltres mateixos ...)

Benvolgut,

李comuniquem的部长有等级的,其中SEU diverses李reflexions发L'educació,我李agreix是喜dedicat在FER利到达临时工的剧本,我TOT不Comparteix的塞瓦鸟瞰。

从手提包莱seves paraules我喜欢resumint在aclarir立,相对于projecte EDUCAT 1×1,如何有agradat POC里,其中D'ENCA的VAM engegar aquest seconda的Projecte月meitat德尔斯中心D'ensenyament加泰罗尼亚s'hi有afegitvoluntàriament,表明QUAL就是tracta D'UN Projecte ELSí奔它们之间valorat comunitat教育导赏员íTOTí -每异体constatem- especialment apreciat Mateix alumnat像素。 该Projecte eduCAT1x1éSL'inici D'concepció新星DE L'educaciósegle二十一结合:1)tecnologies每股A alumnatí讲解员位数七段; B)aules connectivitat给他们; C)continguts educatius位数七段,ID)formació的professorat。

贝利认为英足总对他们在尊重seves paraulesdesconeixença的realitat德尔斯中心,在desconfiança德尔斯MestresíI IA系教授VERS aquest部长,DIRvoldríem我们重复名词PEL FET盖莱感fefaent证据表明esdevinguin FEU ícertes raons buides月menys面孔,如果魁的Llanca sobretot他们是讲解员公共服务器。 在携带aquest部长临时工在SEU D'càrrecNomes aclarir丽TOT已visitat一个月几百个中心,每个任,我的每一次访问已经aquestes D'团聚AMB ELS mantingut Mestres /教授írepresentants节点i海洋D'aquests中心,quals L'ELS有situació我tenien每坦的资料,请detalladament,到VostèContrari宫内节育器如果是提供给CAS realitat ALS中心,坦TOT ELL COM SEU L'装备的treballa以servei DE L'educacióD'aquest国家。

Atentament,

将Generalitat加泰罗尼亚
教育局

司Conseller

MEVA RESPOSTA

íaquest马蹄,puntualment,我contestat ELS ...

A L'atencióDE L'荣誉委员,教育SEU装备司。

Benvolguts senyors,

Vaig rebre,ahir的vostra resposta到oberta vaig trametre写信给议员divendres帕萨特I,COM我发觉没有缝s'han algunes实体,voldria你三FER-阿尼姆consideracions D'aclariríAMB,Tambe建设。

Vull目录,每Endavant,但在I contingut到vostra resposta senyal是公然比aquest帕萨特部:喜有realitat之间的绝对llunyania说一种vostre岛 我欠EM担心。 如果没有,我m'hauria molestat检讨,面对menys回答vostra resposta。 EM sembla的博éSadmeteu我们veus CAL每个地方,VOS批评保驾护航。 。我认为一个月全aquestes DES veus第一líniaFOC,何凡的情绪sinceritat我AMB安博íDES有关。

à显示,如果SOC卡帕克D'expressar AMB encert这hauria是CLAR。

Considera 1:EDUCAT 1×1已tingut instituts ELS的蜕皮D'退出。 Evidentment。 Nomes会失败! 该s'omple premsa D'ordinadorsportàtilsPissarres位数七段íí德尔斯LES中心direccions警察一个月,pensem deixar PODEM无法逃脱dotacions加入IAmetodològicAvenç说的Malgrat Moltes incerteses,suposa 1 Endavant PAS德modernització德尔斯equipaments我一个月的时间,sabem ELS estudiants豪看重positivament,D'项。 不aquest的问题,但我FET s'ha COM COM是法拉temem。 àhores D'ARA,告诉我们,COM ALS的提供受instituts:不喜闷棍,如果Hauradotació每股A demanat Tothom何有文字没有s'han ESCOLLIT llibres在本文中,我s'ha家庭explicat向他们表示potser començarem安博fotocòpies小人,姿势有professorat每propi SEU统筹ANAR A L'教室埃尔斯llargs下摆FET debats中心COM的s'utilitzaràaquesta新星EINAíTOT包括(坦科特迪瓦的联合国德平底船视图教学功能的COM organitzatiu I)i是formacióFARA 1警察tinguem的initiat ... M'hauria agradat的haguéssiupogut出席联合国德宫的Racó小人时,遇到了将要赫罗纳每organitzar解释COM-NOS是Farien他们你缝。 港产品convençut不L'hauríeu核准了其中Maneras帽...

人MEU研究所vaig claustre提高每月MARC说服力,什么,的Malgratreticències他们,PORS他们,我有点fiabilitat部,其中ENS喜卡莉娅apuntéssim,senzillament每perdre L'oportunitat不,我没有让每AMB的差异ELS instituts领土的人口我altres分类。 Vaig aconseguir批准每assentiment•合法性,道德FENT美国Autoritat MEVA说,capdavall,ES L'他们只在一个锅里市民中心操作proposta目前的阳光。 RealitatéSaquesta联办... vaig哈弗Mateix宣传为一体的MAL FETA proposta是来自系,我FET COM I坦vegades的是,每股A Nosaltres,每为例,suposava把一个元素不诺斯特拉的他们aules previst自己líniadigitalització这initiat 2004-2005 AMBhavíem小人的创造中心的虚拟校园íINSTAL•progressivalació
(AMB L'的AMPAíD'Donacio的食客一族!)IA统筹D'UN每个教室投影机,FET EM PODEM sembla,它将匹配previ A L'1×1。 埃尔斯嗯...我不知道他们有没有FET institutsAixò我AMB ELS setembre volencomençarllibres位数七段,COM s'ho faran?

如果considereu的L'退出数字D'instituts apuntatséSL'proposta的成功,SAP EM greu DIR-HO佩罗我们enganyeu手提包手提包。 小人vinent Inicieu安博ELSíPARLEU讲解员íAMB ELS ... TOTí对,ES CLAR,警察埃尔斯ELS语言中心pararem -com sempre-fotocòpiesíAMB AMB tenim材料。 íformació吗? aquesta锅FER超越名词Perdoneu我们低柜科特迪瓦行动都可以,如果formaciós'ha FETprèviament(一AMB -i的12月份Mateix像素紧迫的implentation发简历实绩德尔斯,每个能力)。 莱斯压在aquests情况下阻碍execucióL'ípotser malmetran bondats他们tenenì我comparteixo绝对原创康涅狄格州...

Considera 2:不市局接受阙lliçons有去FER或直接I阙不是去FER或DIR了“讲解员公共服务器”。 Afortunadament,TINC蜕皮的fonament伦理CLAR的菲娜íMEVA是基于康迪MEVA公共funcionari。 在TOT CAS如果voleu捐赠,me'n,石灰PARLEU第一AMB埃尔斯EM coneixen督察,AMB ELS meus alumnes exalumnes I I I AMB ELS对海洋ídirigit中心。 德普雷podreu审查。 Mentrestant的obli vostra护航éS真诚的兴趣鸟瞰persegueix不altrereflexió帽批评,但有建设性的,其中Vivimsituació。 没有enganyeu我们,如果PLAU我们。 欧莱雅ì德尔斯中心鸟瞰generalitzada德尔斯í莱situació导赏员会línia在我comentat乔美。 该desencíséSALT,我Creixent preocupant。 如果voleu说服我们,FEU 1针对性的满意度调查的工作人员或讲解员中,如果voleu,MEVA envieu信给他们他们escolesíELSídemaneu的direccions instituts国,这是posicionin。 Ahir在vostra llegir resposta,vaig认为potser豪havia D'哈弗FET乔...

Considera 3:在你乔TINC nomes兴趣把它们缝合canviïnívagin米洛。 M'estimo菲娜aquesta,L'íeducació国家,我每Això港产品amoïnat。 在dedicació无沉淀Dubte的议员或装备íparlo SEU,森佩尔,对于DES的。 Nomes确认(I市局ELS构成fefaents exemples的facin犯规)表示s'estàCaminantàritmeíD'deixant提供给路边molta绅士谁拥有augmentatdesànimPerquè日常中心éS是一种蜕皮í德尔斯í蜕皮复杂之处,lluny D'ajudar,entorpeix那tarannà。 Aixòm'ha preocupat aquests darrers anys Segueix preocupant ARAí他们。 EM澡堂AMB道德deute DIR-HO clarament我感觉到embuts COM potser锅是不是DIR(每educació或按协议)泉参观议员埃尔斯educatius中心。 从手提包Maneras迈不是我n'he的DIR-í豪德expressarpúblicamentaquesta无忧阿马伽。 Vaig FER浩recentment到之处Secretari EducativesPolítiques一般,每parlar se'ns Francesc科洛梅泉先生将在Redacció棒球或总干事教育协会基本I Batxillerat,乌梅Graells先生PROCES召开的联赛杯,董事将召开ALS的全ENS中心CAP网络D'解释我们所指proposta人员小人在09-10结束。 EM sembla你给的尊重,但coneixement德També是锅是CLAR,透明的我,如果便利着想,批评的话。

Evidentment在周一aquest,我TOT ES值得商榷potser meves afirmacions修剪他们admetre Matisos但contingut我们asseguro FONS D'UNA蜕皮什深的我在我的真诚羊reflexióMateixíAMB AMB安博魁EM与persones的desenes,坦COM MEU中心D'altres在阙í解剖学和组织学FER Assessoraments或课程。 FEU-NE的cregueu oppor。 没有demano水库一个月。 佩罗EM TOT重申,我ESTIC disposat月捐出他们的i-NE explicacions aclariments我calgui上calgui。

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大道德洛斯Caracoles酒店,给

总是满足于一个很好的这样的新闻。
在这种情况下,我指的是我的小说的Paseo de洛杉矶Caracoles酒店
多谢

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唐吉诃德,村里没有村

“翻译”堂吉诃德现代卡斯蒂利亚 只是要上溢在我疑惑的问题作出决定。 我不得不静下心来33页的decantarme的两个任期可供选择。

“在拉曼恰,他的名字的村庄......”。 解经家知道,这个“地方”除了地方几个世纪前也可能意味着城镇或村庄。 现在,镇,村也不同语言的准确性是我的爱人。 而我伤害的人选择了他们目前的文明内涵,清扫街道; 并把我吓坏了村民选择,为我们的美好的绅士定位在四只猫的面积肯定误计数的时间。

好了,解经家,村里没有村是堂吉诃德的住所。 塞万提斯本人,没有具体的小人物,以“地方”,他的著名小说的第一章的第一道防线,提炼第九章的开头,并告诉我们,堂吉诃德生活在一个“村”。 因此,解经家和礼品从堂吉诃德在充满活力的“翻译”说要来我的第一章的第一道防线前进“在拉曼恰,他的名字的村庄......”。

我继续。 我继续不懈地努力和堂吉诃德卡斯蒂利亚,就是吃了我所有的时间任务,这是吃了我快乐(和被吃掉)八月休假,这样的拼搏令人惊讶的现代转换我不能砸我们的后卫还是打一个字,并导致堂吉诃德的彻底改造。 难得的是,从我的演讲,这是不够的,知道十七世纪的语言保存,但也有故事的人才,这是我不知道我是否有该行却是绝对必要的修改平自己塞万提斯。

最后,我介绍这八10,天亮后,异常,已呈现相当的酷。 我继续堂吉诃德。

纠正帕金森病。 会议其他原因。 混乱(...)是明确的。

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枯水年旅游

昨天,我决定不再去度假。 我不得不选择之间的时间花在Dietario所花费的时间堂吉诃德,我选择了堂吉诃德,因为我希望得到它准备九月。 如你所知,我出远门不仅是为了旅游。 对我来说,旅行方式写作,工作到达书房后继续进行,包括净化手写区域到数码相框中。 教育,研究机构的拨浪鼓前的世界,所以我只有一个月的时间,我一直在被迫作出一个谜,我的活动。 金克斯给了我不出来在7月上半月。 我猜想,2010年将是一年干沉降物中的旅行笔和小册子条款。 下一次吧。 和堂吉诃德的丑闻。 他出去丑闻,作为回报。 因此,没有去度假。 他们说,它不会蜇像疥疮。

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Lazarillo现代卡斯蒂利亚

终于!

终于!

Portada del Lazarillo, al castellano moderno, en Morfeo Editorial

Uno de los folios del Lazarillo, del segundo borrador (son todos similares)

«Aquí entrego la primera adaptación al castellano moderno que he hecho de una obra antigua de nuestra literatura. No ha sido una tarea sencilla. He reescrito la novelita cuatro veces. Para esta labor no sólo basta la búsqueda del término preciso sobre una palabra o un sintagma ya desaparecidos, o con el significado cambiado actualmente, sino que hay que pulverizar la dislocada sintaxis que tantos quebrantos causa al lector de hoy».

Fragmento perteneciente a la Introducción ,
de La vida de Lazarillo de Tormes (edición en castellano moderno).

El Lazarillo, el agua, Cervantes

Ayer me pegué el primer chapuzón de la temporada en mi vieja y queridísima playa de Castelldefels. El calor, lleno de pringue. El agua, algo turbia, sin bacterias con hambre de lo malo. A un metro de profundidad, apenas se me veían los graciosos pies. Hubo sesión de fotos. Todas las que me hice recién salido del agua, con las manos mojadas en la cámara, no valen: se me vislumbra un diminuto moco blanquecino en la aleta derecha de la nariz, tan pequeño como traidor, tan reblandecido como pingüe, que se mofa de todo el mundo. Y de mí. A veces pasa. Y a mí me pasó.

Por fin, ayer, un pequeño paréntesis en mi incansable laboriosidad. Ya le estoy viendo un maravilloso punto final al Lazarillo, a la “traducción” al castellano moderno que estoy haciendo del Lazarillo. Todo gozo y sorpresa. La sintaxis, ya ordenada. Con el destierro sin pena de entrañables fósiles, como el famoso “Vuestra Merced” . Con la paginación de Sebastián de Covarrubias , que me guarda las espaldas, siempre a mano. Y la sombra de Cervantes. Sí, voy a “traducir” el Quijote . Para empezar, los capítulos escogidos que salen en Bachillerato, en la Selectividad. Que al menos los alumnos tengan la opción de encontrarse el pastel digerible. En la introducción de esta edición parcial, tan sólo voy a incluir las explicaciones de cada capítulo, lo que hay que tener en cuenta de cada capítulo, unas explicaciones que tengo escritas a mano, para las clases, desde 2006.

Habiendo pasado lo peor con el Lazarillo —por ahora he reescrito la novelita tres veces—, abordo la posibilidad de una pequeña escapada, de un viaje estival. No es nada seguro todavía. Todo lo dejo supeditado al Lazarillo. Si consigo dejar lista la edición antes de que termine este mes, me escapo hacia una zona cercana: Peñíscola y Valencia. Ya se verá. Como vengo haciendo los últimos años, dejaré anunciado mi viaje en la cabecera de este blog. Con este último párrafo, le estoy dando respuesta a la pregunta de un querido y ya viejo alumno de segundo de Bachillerato que aún no sabe si está admitido en Periodismo: “Una curiosidad, Antonio: ¿este año no haces ningún viaje de los tuyos por la España literaria?” .

Indudablemente, por ahora es la pregunta del millón.

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Por Antonio Gálvez Alcaide | - 00:00 | ,

Al final, irremediablemente, terminó recordándome a las morenazas de las películas que hacen de mala.

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Un idiota en mi entorno

Hay un bobo que, por culpa de la influencia de una mujer, me mira como a un mamarracho. Apenas lo conozco. Apenas nos conocemos. Yo, de él, tan sólo he tenido indicios clarísimos de su memez. Tenemos a un bobo que me mira mal, por culpa de una mujer. Es largo de estatura, corto de miras, un bobo que se me atreve con palabras chamuscadas precisamente porque es bobo. No sabe dónde se mete. Psicológicamente, pueden volarle los dientes.

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Ha fallecido José Saramago

Ahora, muy de mañana, acabo de enterarme de que ayer se murió el escritor portugués José Saramago. La última vez que lo vi, el hombre, en silla de ruedas, paseaba en los mismos huesos. Quedarse en los huesos, repentinamente, suele ser preludio de muerte. Se murió José Saramago, a los 87 años, provecta edad cuando se trata de un hombre; las mujeres, como es natural, duran más. Le concedieron el premio Nobel de Literatura a José Saramago. A mí me gustaba oírlo, con aquel empaque tan sereno, tan escéptico, tan de vuelta de casi todo. Y me gustaba verlo, por la concordancia de su rostro con las palabras que pronunciaba, un rostro tranquilo, de cansado escepticismo, tan de vuelta de la banalidad del mundo. También tuvo una mujer joven, otro obsequio del destino a su vejez. Su novela El evangelio según Jesucristo la leí hace once años. En la primera página blanca, tengo anotadas, a lápiz, las siguientes palabras: “Sabrosos detalles. Plasticidad. Imágenes. Un libro hermoso, de sensibilidad y fantasía. Pocas veces decae” . Se murió José Saramago. De muerto, en el ataúd, tiene las gafas puestas. Dicen que lo van a quemar. Y que dividirán sus cenizas en dos partes. Una, para aventarla en su pueblo; la otra, para que termine fundiéndose en el bravo y solitario mar de Lanzarote. Emotividad, de última hora, en un hombre bueno. Hay un ateo más en el cielo. Como diría Valle-Inclán , ironeia .

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